分厚くなる教科書、デジタル教科書へ移行するのか？
教科書が分厚くなっている 小学校、中学校、高校で使用する教科書が、どんどん分厚くなっているという話を耳にしました。 たしかに私も塾で指導にあたっていると、教科書の改訂が行われるたびに、内容が広く・難しくなっている印象を受けます。 少し前までは高校で学習していた内容を、中学校で勉強するようになっていることも珍しくはありません。 本音塾長 およそ20年前と比べた教科書のペー […]
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今日の反芻
高校無償化は子どもにどんな影響がある？
高校無償化が話題 最近、高校無償化をめぐる議論が活発になっています。 高校無償化が話題となっている背景には、国会での議論や各自治体の新たな取り組みがあるようです。 例えば東京都や大阪府では、公立・私立を問わず独自の無償化や授業料金の支援を行っています。 本音塾長 制度の詳細に触れる記事ではないので、制度が気になった方は調べてみてください。 一見すると無償化 […]
ポモドーロ・テクニックは子どもに有用？
ポモドーロ・テクニックとは？ 皆さんは「ポモドーロ・テクニック」という時間管理法を聞いたことはありますか？ 作業や勉強に集中するための、有名な方法の一つです。 本音塾長 私も実際に試したことがありますが、集中して作業に取り組めました。 本音塾長 しかし、子どもの勉強にも使えるかどうかと言われると、少し考慮すべき点がありそうです。 そこで今回の記事では、ポモ […]
紙の本を読む 後半
なぜ本を読むのか？ そもそも皆さんはなぜ本を読むのでしょうか？ 新しい知識を得るため 考えを広げたり深めたりするため 物語の世界を体験するため 想像力を刺激するため 登場人物や著者と共感するため 娯楽として楽しむため 自己成長するため 現実逃避するため 本を読むことは、知的・感情的・社会的な多くな側面に対して、私たちに大きな影響を与えてくれます。 数千年に […]
紙の本を読む 前編
本を読んでいますか？ 大人になって本を読む機会が減った方は多いと思います。 子どもたちもスマホの発達に伴い、読書量は減っている傾向にあるようです。 私も学生の頃に比べると、本を読む時間は大きく減ったと自覚しています。 逆にスマホを使う時間はかなり増えました。 この現象の何がダメかと言われると、いろいろと考えるところがありそうです。 そこで今回は、紙の本を読むことについて考えてみたいと […]
大学は4年間だと足りない？
大学4年間は短い？ 小学校は6年間 中学校と高校は3年間ずつ そして大学は4年間 これは多くの日本人が経験する学校の流れです。 最終学歴として目指すことの多い大学ですが、この4年間は長いと思いますか？それとも短いと思いますか？ もちろん人による話だとは思います。 しかし大学で学ぶ4年間という期間は、もしかすると見直す必要があるかもしれませんよ。 今日は大学4年間の学びは足りているのか […]