「周りの子は3つも4つも通っているのに、うちは1つだけで大丈夫かな」
そんな風に不安を感じたことはありませんか？
逆に掛け持ちが多すぎて、子どもが疲れていないか心配になる方もいるでしょう。
習い事の数に
「正解」
はありませんが、家庭に合った最適なバランスは必ず存在します。
この記事では、習い事を掛け持ちする際の考え方と、無理なく続けるためのコツを紹介します。
習い事の掛け持ち、平均は何個？
周りの子どもがどれくらい習い事をしているのか、気になりますよね。
まずは一般的な数と、掛け持ちが増えている背景を見ていきましょう。
小学生の平均は2〜3個が多数派
各種調査によると、小学生の習い事の数は平均2〜3個が最も多い結果となっています。
1つだけという家庭も約3割存在し、決して少数派ではありません。
一方で4個以上の掛け持ちをしている子どもは全体の1割程度です。
学年が上がるにつれて、学習塾の比重が大きくなる傾向があります。
掛け持ちが増えた背景
習い事の多様化と、共働き家庭の増加が掛け持ちを後押ししています。
放課後の時間を有効活用したいという思いから、複数の習い事を組み合わせる家庭が増えました。
運動系と文化系のバランスを考えて選ぶケースも一般的です。
数より「中身」が大切
重要なのは数ではなく、子どもが本当に楽しめているかという点です。
5個通っていてもどれも中途半端なら意味がありません。
1つでも本気で取り組めているなら、それで十分価値があります。
掛け持ちのメリットとデメリット
複数の習い事を掛け持ちすることには、良い面と注意すべき面があります。
両方を理解した上で判断することが大切です。
メリット：多様な経験と刺激
掛け持ちの最大のメリットは、幅広い経験ができることです。
運動系で体力を、文化系で感性を、学習系で思考力を育てられます。
異なる環境で過ごすことで、友達の輪も広がっていきます。
- 体力と知力のバランスが取れる
- 気分転換になり集中力が上がる
- 得意分野を見つけやすい
デメリット：疲労と費用の負担
一方で、掛け持ちによる負担も無視できません。
子どもの体力的な疲労はもちろん、親の送迎や月謝の負担も大きくなります。
特に平日の予定が詰まりすぎると、宿題や睡眠時間が削られてしまいます。
「やらされ感」が出てしまう危険
予定がびっしり詰まると、子どもは
「やらされている」
という感覚に陥りがちです。
すると、どれも本気で取り組めなくなり、途中で全部嫌になってしまう可能性もあります。
親の期待が強すぎると、この傾向はさらに強まります。
ポイント
メリットを活かすには、子ども自身が「楽しい」と感じられる範囲に収めることが絶対条件です。
無理なく続ける掛け持ちのコツ
掛け持ちを成功させるためには、いくつかのポイントを押さえる必要があります。
家庭で実践しやすい工夫を紹介します。
週の予定に「余白」を残す
スケジュールを組むときは、必ず何もしない日を週に1〜2日つくりましょう。
余白があることで、子どもは自由に遊んだり休んだりできます。
この時間が、実は創造力や自主性を育てる大切な時間なのです。
ジャンルのバランスを意識する
似た系統の習い事ばかりだと、疲労が偏ってしまいます。
運動系・文化系・学習系をバランス良く組み合わせるのがおすすめです。
例えばサッカーとピアノと英語、といった具合に毛色を変えると飽きにくくなります。
定期的に子どもの本音を聞く
数ヶ月に一度は、子ども自身の気持ちを確認する時間を取りましょう。
楽しく続けられているか、やめたいものはないか、率直に聞いてみてください。
子どもの意見を尊重する姿勢が、習い事を長続きさせる秘訣です。
まとめ
習い事の掛け持ち数に絶対的な正解はありません。
子どもの性格や体力、家庭の状況に合わせて決めることが何より大切です。
- 平均は2〜3個だが数より中身が重要
- ジャンルのバランスと余白を意識する
- 子どもの本音を定期的に確認する
ぜひ今回の内容を参考に、ご家庭にぴったりの習い事スタイルを見つけてみてください。